🔢 启发式学数学

🏗️ 自适应苏格拉底脚手架

价值最大的教育不是"教多少知识"，而是"让学习者多快不再需要这个产品"。脚手架是一个完整的生命周期：先识别知识缺口，再把难度放进有效挣扎区，用提问启发突破，直到孩子形成独立思考的能力。